中秋 節 天燈 填色|玉兔放天燈著色圖
一盞一盞天燈慢慢飛向天空,三隻可愛玉兔也抬起頭來看!
這張 免費 中秋 天燈 填色圖 以玉兔、月亮和天燈為主題,讓孩子自由替夜空中的天燈和可愛兔子加上顏色。
圖片採用簡單清楚的黑白線條,可以使用 A4 紙列印,適合幼兒園、學齡前兒童、家庭親子活動,以及中秋節主題學習使用。
除了填色,這張圖還很適合和孩子聊聊「天空」、「上和下」、「大和小」,最後再設計一盞自己的天燈。
先數一數天空中有幾盞天燈
開始填色之前,先不要告訴孩子圖片裡有什麼。
請他自己找找看:
「你看到幾隻玉兔?」
「天空有幾盞天燈?」
「哪一盞最大?」
「哪一盞最小?」
「月亮在哪裡?」
「哪一隻兔子手上拿著東西?」
這樣一張中秋節填色圖,就先變成簡單的觀察和數數遊戲。
如果孩子特別喜歡數東西,可以接著玩 中秋節數數,尋找更多玉兔、月餅、燈籠、柚子、星星和雲朵。
天燈要用什麼顏色?
圖片中的天燈沒有指定顏色,所以孩子可以自己決定。
可以設計:
- 紅色天燈
- 黃色天燈
- 彩虹天燈
- 星星天燈
- 玉兔天燈
- 每一格不同顏色的天燈
年紀稍大的孩子還可以在最大的天燈裡加入自己的花紋。
例如畫上:
月亮、兔子、星星、花朵、愛心,或者自己的名字。
因此這張圖不只是「把空白塗滿」,也可以變成簡單的圖案設計活動。
玩玩看「大、中、小」
圖片裡的天燈大小不同,很適合練習比較。
可以請孩子:
「先找到最大的天燈。」
「再找到最小的。」
「哪一盞離玉兔最近?」
「哪一盞看起來飛得最高?」
這些問題不需要孩子會讀字或寫字,就能加入:
- 大與小
- 高與低
- 上與下
- 遠與近
等簡單的空間概念。
填色 還是 著色?
如果你來自香港,可能比較習慣說 「填色」 或「填色畫」。
台灣家長則比較常使用 「著色」 或「著色圖」。
其實兩者在這裡都是同一種活動:讓孩子替黑白線稿自由加入顏色。
因此這張圖片既可以作為 中秋節填色圖,也可以當作幼兒的 中秋節著色圖 使用。
天燈 和 燈籠 有什麼不同?
孩子可能會把這張圖片裡的天燈和一般提在手上的燈籠混在一起。
可以利用兩張圖片做簡單比較。
一般燈籠可以有很多造型,孩子也可能在節慶活動中提著或觀賞燈籠。
天燈則是另一種燈具形式,傳統上會利用熱空氣讓它升到空中。
如果孩子想設計更多不同造型的燈籠,可以接著使用你的 中秋節燈籠填色。
兩篇就有清楚的差異:
中秋節燈籠填色
→ 不同造型燈籠、魚燈、圖案設計
中秋節天燈填色
→ 天空、天燈、大中小、上下位置
中秋節和放天燈是一回事嗎?
這部分值得在文章裡說清楚。
放天燈並不是所有華人地區普遍的中秋節傳統。
在台灣,大家尤其容易把天燈聯想到新北市平溪一帶及元宵節等活動;不同地方和活動也可能出現天燈文化。
所以這張圖比較適合當作 「中秋夜空創意主題」,而不是告訴孩子「中秋節一定會放天燈」。
這樣寫也能讓你的內容比一般只堆「中秋節填色」關鍵字的頁面更準確。
可以真的和孩子放天燈嗎?
我不會把實際放天燈當成這張兒童活動的延伸建議。
真正的天燈涉及火源,而且也需要考慮當地法規、消防及環境影響。
對幼兒來說,使用紙張完成:
填色 → 畫天燈 → 設計花紋
已經可以享受這個主題。
如果想做立體手作,也可以選擇不使用火源的紙燈籠或天燈造型美勞。
畫一盞「願望天燈」
完成圖片後,可以另外畫一個大大的天燈輪廓。
請孩子想一想:
「如果你可以在天燈上畫一個願望,你會畫什麼?」
還不會寫字完全沒關係。
孩子可以畫:
- 家人
- 好朋友
- 喜歡的玩具
- 小動物
- 一個大蛋糕
- 自己想去的地方
大人也可以把孩子說的願望寫在圖片旁邊。
這樣就從單純填色延伸成口語表達和親子對話。
三隻玉兔可以變成故事角色
圖片下方有三隻兔子,可以請孩子替牠們取名字。
再問:
「牠們為什麼來看天燈?」
「最大的兔子在說什麼?」
「小兔子手上的花要送給誰?」
「天燈最後會飛到哪裡?」
孩子不需要知道真正的中秋傳說,也可以利用圖片創作自己的故事。
如果他開始對「月亮上的兔子」感興趣,可以再看看 中秋月兔著色畫。
想知道玉兔在傳統故事中做什麼,則可以接到 玉兔搗藥著色。
中秋節天燈填色可以練習什麼?
活動中可以自然加入:
- 握筆與手部控制
- 手眼協調
- 顏色辨識
- 大小比較
- 上下位置
- 數數
- 圖案設計
- 圖像觀察
- 創意表達
對年紀較小的孩子,可以只完成大型天燈和兔子。
大一點的孩子則可以增加花紋、背景和自己的故事。
更多中秋節幼兒活動
如果孩子喜歡圖片觀察,可以玩 中秋節找不同。
喜歡數天燈和兔子,可以接著挑戰 中秋節數數。
想認識月亮、玉兔、月餅和柚子的中文字,可以使用 中秋節文字配對。
想動手剪圖卡,可以玩 中秋節剪貼。
年紀較小的小朋友,可以先從 中秋節圖片配對 開始。
中秋節天燈填色 FAQ
中秋節一定會放天燈嗎?
不一定。放天燈不是所有華人地區共同的中秋節傳統。台灣的天燈文化尤其容易讓人聯想到平溪及元宵節等活動。
天燈和一般燈籠一樣嗎?
不完全一樣。一般燈籠有很多不同形式,而傳統天燈是利用熱空氣升空的燈具。
「中秋填色」和「中秋著色」有什麼不同?
主要是地區用詞不同。香港較常使用「填色」,台灣較常使用「著色」。
這張填色圖適合幾歲?
喜歡拿筆畫畫的幼兒就可以嘗試。較小的孩子可以先處理大型圖案,大一點再加入天燈花紋。
可以讓孩子真的放天燈嗎?
兒童活動更建議使用填色、畫畫或無火源的紙藝方式。實際施放涉及火源、環境及當地規定,不應把它當作幼兒自行進行的活動。
還有哪些免費中秋節學習單?
可以使用 中秋節配對遊戲、中秋節影子配對、中秋節找不同、中秋節數數 和 中秋節剪貼。
畫出孩子自己的中秋夜空
這張 中秋節天燈填色圖 最有趣的地方,不只是替三隻玉兔上色。
孩子還可以比較天空中的天燈大小、數數看有幾盞,再設計自己的天燈圖案。
完成後,不妨問:
「如果你的天燈可以飛進故事裡,你希望它飛到哪裡?」
從這個問題開始,孩子可能就會創作出一個完全屬於自己的中秋夜空。







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