萬聖節找找看學習單：Halloween I Spy 觀察活動
萬聖節找找看活動能讓孩子在一張充滿節慶圖案的圖片中，找出指定物品，再數一數每種圖案出現幾次。
孩子可以尋找南瓜燈、鬼魂、蝙蝠、黑貓、糖果和星星。這類活動看似簡單，卻能同時練習觀察、專注、計數和視覺辨識能力。
本頁適合幼兒園大班到國小低年級。年紀較小的孩子可以先找圖案；已經會數數的孩子，則可記錄每種圖案的數量。
如何儲存和列印找找看學習單
請將本頁的精選圖片儲存至裝置，再使用 A4 紙列印。
使用電腦時，可在圖片上按滑鼠右鍵，選擇儲存圖片。使用手機或平板時，可長按圖片後選擇儲存。列印時建議選擇 A4、直向、實際大小或符合頁面大小。
列印後，孩子可使用鉛筆、色筆或小圓點貼紙標記找到的圖案。
怎樣玩萬聖節找找看？
先請孩子看一看整張圖片，認識裡面可能出現的圖案。接著指定一種物品，請孩子從圖片中慢慢找出來。
例如，可以說：
找找看，有幾顆南瓜燈？
找找看，有幾隻蝙蝠？
找找看，有幾顆糖果？
找找看，哪一個圖案有尖尖的帽子？
孩子找到一個圖案時，可以圈起來、塗上顏色，或貼上一張小貼紙。全部找完後，再一起數一數。
先找，再數
對剛接觸活動的孩子來說，可以先只做「找圖案」。請孩子找到物品後，用手指指給大人看即可。
孩子熟悉後，再加入數數步驟。數數時，可提醒孩子每找到一個圖案就做一個記號，避免重複數到同一個物品。
可以使用以下方法記錄：
每找到一個圖案，就畫一個小勾。
每找到一個圖案，就圈起來。
每找到一個圖案，就貼一張小貼紙。
每找到一個圖案，就用手指點一下再數。
最後，請孩子說出：「我找到 ___ 顆南瓜」或「我找到 ___ 隻蝙蝠」。
找找看活動可以練習什麼？
找找看活動能訓練孩子在眾多圖案中找出目標物。孩子需要記住要找什麼，再仔細掃視圖片，這能練習視覺注意力和工作記憶。
加上數數後，孩子還能練習一對一數數和數量概念。若再請孩子說出圖案名稱，活動也能自然結合語言學習。
對孩子來說，這是一個像遊戲的挑戰；對大人來說，則是一項結合觀察、數學和口語的簡單活動。
依年齡調整難度
約 4–5 歲的孩子適合找 3 種外形差異大的圖案，例如南瓜、鬼魂和蝙蝠。每種圖案的數量不宜太多。
約 5–6 歲的孩子可找 4–6 種圖案，並數出每一種的數量。
國小低年級孩子可增加相似圖案，例如不同表情的南瓜燈，或加入比較題：「蝙蝠比糖果多幾個？」
延伸英文活動
可以把找找看變成英文聽力遊戲。大人說出單字，孩子找出正確圖案。
例如：
Find a pumpkin.
Find two bats.
Find candy.
Find a ghost.
孩子如果還不熟悉英文，可先聽中文、看圖片，再慢慢加入英文單字。
家長與老師的小建議
先讓孩子知道活動沒有時間壓力。年紀較小的孩子需要較長時間掃視圖片，太快催促容易讓他們失去耐心。
若孩子找不到，可給小提示，例如：「你可以先看圖片的左上角。」不要直接指出答案，讓孩子有機會自己找到。
完成後，可問孩子哪一種圖案最容易找、哪一種最難找。這能讓孩子回想自己的觀察過程。
常見問題
找找看活動適合幾歲？
簡單的找圖案活動適合約 4 歲以上。需要記錄數量或比較多和少的版本，較適合 5 歲以上與國小低年級孩子。
孩子數到一半忘記數到哪裡，怎麼辦？
可以請孩子把找到的圖案圈起來，或每找到一個就做記號。這能避免重複數或漏數。
可以不列印，直接在螢幕上玩嗎？
可以。孩子可以用手指指出找到的圖案。不過，列印後圈選和記錄數量，能多練習握筆和手部操作。
找找看和找不同一樣嗎？
不一樣。找找看是在一張圖片中尋找指定圖案；找不同則是比較兩張相似圖片，找出不一樣的地方。
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